Clases magistrales prácticas de física de partículas en el Centro de Ciencias de Benasque

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El benasqués Centro de Ciencias “Pedro Pascual” ha programado para este martes la jornada “Hands on Particle Physics” (Clases magistrales prácticas de física de partículas), que es un proyecto educativo que trata sobre uno de los temas más avanzados de la física, los componentes fundamentales de la materia y sus interacciones.
Un proyecto que está dirigido a profesores y estudiantes de enseñanza secundaria con interés en las Ciencias Naturales y cuyo propósito es tanto el de aumentar el conocimiento de los alumnos sobre los procesos fundamentales que ocurren en el interior de la materia como el que conozcan los nuevos descubrimientos en la Física de Partículas.
Al final de la jornada, usando los datos reales de experimentos realizados en el el Gran Colisionador de Hadrones, el CERN de Ginebra, los participantes conocerán algunas propiedades interesantes de los componentes fundamentales de la materia y de su comportamiento en las colisiones a muy alta energía, y compartirán sus resultados con otros estudiantes de diferentes países europeos y del propio CERN, convirtiéndose así en físicos de partículas por un día.
Estas clases magistrales son impartidas por científicos en activo que proporcionarán la visión necesaria sobre temas fundamentales de materia y fuerzas, y métodos de investigación básica. Así, se facilitarán las herramientas requeridas para realizar las mediciones con los datos del Colisionador de Hadrones.
«International Masterclasses – hands on particle physics» es una actividad coordinada por el IPPOG, un grupo internacional especializado en la divulgación de Física de Partículas. Se desarrolla en distintos centros de investigación españoles entre los que se encuentra el Centro de Ciencias de Benasque. Es una actividad que permite a los jóvenes participantes conocer la universidad o un centro de investigación cercano en una jornada en la que pueden aprender nuevos conceptos de gran interés sobre Física de Partículas, contactar con alumnos de otros centros de la región y también con estudiantes europeos a través de una videoconferencia.

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