XII Festival de Jota Aragonesa

Perdiguera – Tenis
23 de mayo
20:00h

Organizado por la Asociación Folclórico Musical de Perdiguera

Vive la jota. Siente Aragón. Te esperamos para compartir una noche única llena de emoción, tradición y raíces

“Hablar de ‘La Charrada’ es hablar de nuestras raíces, de la historia viva de Aragón y, sobre todo, de las personas mayores que han construido nuestro territorio. Desde la Consejería de Bienestar Social y Familia queríamos impulsar una iniciativa que no solo recogiera sus voces, sino que les diera el protagonismo que merecen”, ha dicho la consejera Susín durante la presentación.

A lo largo de cada episodio, los mayores de cada localidad comparten sus vivencias, anécdotas, recuerdos y reflexiones sobre cómo ha cambiado la vida en sus municipios y cuáles son los vínculos que les mantienen en sus pueblos. El proyecto está presentado y conducido por la periodista Sara Comín, que acompaña cada conversación con cercanía, respeto y sensibilidad.

Poner en valor la voz de nuestros mayores

‘La Charrada’ nace con el propósito de acercar el territorio a través de la mirada de quienes mejor lo conocen. La Dirección General de Mayores ha querido impulsar un formato actual, el vídeopodcast, para dar protagonismo a historias reales que, en muchas ocasiones, no alcanzan los canales de comunicación tradicionales.

Según explican desde la Dirección General, el objetivo es doble:

En este sentido, en cada uno de los municipios, los protagonistas comparten cómo era la vida cuando eran jóvenes, los cambios que han presenciado, las celebraciones que los unen y las pequeñas historias cotidianas que conforman la esencia de cada municipio. Las conversaciones fluyen sin guión, permitiendo que la espontaneidad y la autenticidad sean las protagonistas.

“Cuando preservamos las historias de las personas mayores, cuidamos nuestro pasado, fortalecemos nuestra identidad como pueblo y proyectamos un Aragón más unido hacia el futuro. Invito a todos los ciudadanos a descubrir estos relatos, a mirarnos en ellos y a valorar, aún más, el legado de quienes han hecho posible la Aragón que hoy disfrutamos”, ha concluido la consejera Susín.

Todos los vídeopodcast están subidos en este enlace:

https://www.youtube.com/playlist?list=PLQ3k0vA0UZvgYkAxBneWrxdIFcJm7rE-q

Celebración de San Antón en Perdiguera

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¿Qué es la Escuela Detis? ¿Qué puede hacer por ti y por tu pueblo? ¿Cómo puede ayudar al desarrollo y futuro de Los Monegros? ¿A quién se dirige? ¿Cuáles son sus siguientes acciones? A todas estas preguntas dio respuesta este pasado miércoles el acto de inauguración de este innovador proyecto, que tuvo lugar en la Casa Mompeón de Perdiguera, donde está situada su sede física. 

Las primeras claves las dio el alcalde de Perdiguera, José Manuel Usón, recordando que se trata de la primera escuela de emprendimiento de Los Monegros. DETIS son las siglas de Escuela de Desarrollo, Emprendimiento, Transformación e Innovación Social. La iniciativa está promovida por el Ayuntamiento de Perdiguera y aprobada por la Fundación Aragón Emprende, al amparo de la convocatoria de subvenciones para proyectos de transformación territorial y lucha contra la despoblación a través del programa Erea+. 

En su primera fase, tal y como detalló el primer edil, sus acciones han estado especialmente dirigidas a mujeres del mundo rural, que quieran vivir y desarrollarse plenamente en sus pueblos, «porque son ellas las que más lo demandan y las que más participan y porque invertir en el desarrollo de una mujer es contribuir al desarrollo de su entorno», indicó. 

El primer edil también recordó que a la sede física del proyecto se suma una ventana virtual, con el fin de abrirse al conjunto del territorio e, incluso, a otras zonas afines, a nivel nacional o internacional, tendiendo su mano a cualquier persona, colectivo o entidad con ganas de emprender en el medio rural a nivel económico, social o político, independientemente de la fase en la que se encuentre su proyecto. «El objetivo es que esta escuela les sirva para desarrollar sus habilidades y talentos, con el fin de alcanzar sus proyectos personales y profesionales, a través de una comunidad de apoyo, que detecte las necesidades propias y públicas, participe activamente en el territorio y elabore un plan estratégico común», explicó Usón. 

¿Y por qué? A esta otra cuestión respondió la coordinadora del proyecto, Ana Marcén, que ha palpado la realidad del medio rural en primera persona, donde el futuro se vislumbra complicado sin la existencia de una comunidad fuerte y activa, que haga crecer el número de emprendedores y además, sea capaz de sostener y aupar sus proyectos. Y no solo los económicos. 

De hecho, y como ejemplo, por su implicación en asociaciones o colectivos, ha comprobado que la soledad y el sobresfuerzo acaban por agotar a las personas que tiran del carro y con ellas, se pierden iniciativas, oportunidades y vida en los pueblos. «Hay que formar y desarrollar las habilidades de esas personas, ofrecerles ayuda y el respaldo de toda una comunidad», dijo.

Para lograr vencer objeciones, desmontar mitos y cambiar tendencias, Marcén explicó que es imprescindible incluir el desarrollo personal en la filosofía de la Escuela Detis. «No se trata solo de que la gente sepa impulsar y desarrollar proyectos sino que sepa además gestionar su vida, disfrutando de su vida social y cultural y de las bondades de su entorno más cercano», subrayó.

«Yo he invertido mucho tiempo, dinero y energía en estar hoy aquí, y en no sentirme loca ni rara, y quiero celebrar que las entidades e instituciones implicadas nos brinden la oportunidad de desarrollar este proyecto desde nuestro territorio. Invertimos en equipamientos, ocio, cultura… ¿y si invertimos en esas personas que quieren cambiar nuestros pueblos?», concluyó. 

Más de 60 acciones 

A lo largo de estos meses, y antes de su inauguración oficial, la Escuela Detis ha desarrollado ya numerosas acciones, dirigidas a realizar un diagnóstico de la situación y estrechar lazos con su comunidad, tanto física como virtual. En total, ha desarrollado 68 acciones. 

Dentro de ellas, y según detalló Berta Murillo, colaboradora del proyecto, han trabajado como varias entidades locales de Perdiguera así como con diversos grupos de población. En concreto, han llevado a cabo círculos de transformación con mujeres de varias edades y con grupos de jóvenes e, incluso, los vecinos de la localidad han creado una comisión intergeneracional e interdisciplinar, que ya cuenta con 16 participantes y que tiene como reto elaborar un plan de futuro para su pueblo.

Durante esta primera etapa del proyecto, la inspiración y en especial, el testimonio de otros emprendedores y emprendedoras han jugado un papel destacado, con el fin de alentar a otros desde el ejemplo y, al mismo tiempo, desmontar creencias y mitos. Para ello, han desarrollado una docena de entrevistas, con emprendedores y emprendedoras, responsables de diferentes proyectos ligados al desarrollo del medio rural e integrantes de las entidades implicadas en la Escuela Detis. 

Precisamente, dos de las emprendedoras entrevistadas, Anais Isarre, con su escuela de la felicidad, y la periodista Patricia Puértolas, fundadora del periódico digital Desde Monegros, compartieron el pasado miércoles una mesa de experiencias junto a la concejala de Educación del Ayuntamiento de Perdiguera, Begoña Gascón. 

También ellas respondieron a la utilidad que tiene la formación y el apoyo encontrado a través de la tutela de Ana Marcén, toda una emprendedora por definición, al haber impulsado y desarrollado la panadería Economonegros, que tiene su sede en Leciñena, y ahora, la Escuela Galanicas, con una filosofía muy similar a la Escuela Detis. 

El acto, que llenó la sala de la Casa Mompeón, fue cerrado por la Directora General de Pymes y Autónomos  del Gobierno de Aragón, Ana Sanz Campos, que se mostró satisfecha al ver el desarrollo de proyectos que surgen en el medio rural, con el ánimo de transformarlo y darle vida. También se felicitó por la vinculación de la iniciativa con el mundo digital, lo que permite amplificar su filosofía y sus acciones. 

La próxima tendrá lugar el siguiente jueves, 25 de abril, con la implicación de aquellos que ya están emprendiendo, es decir, ayuntamientos, jóvenes, asociaciones y emprendedores. Ahora bien, y tras su presentación oficial, su agenda queda abierta a las propuestas y participación de cualquier persona o entidad. Y es que «Escuela Detis no es una escuela obligatoria, pero sí muy necesaria, donde todos y todas podemos aportar», concluyeron. 

Se trata de un proyecto promovido por el Ayuntamiento de Perdiguera, aprobado por la Fundación Aragón Emprende, al amparo de la convocatoria de subvenciones para proyectos de transformación territorial y lucha contra la despoblación impulsada por el Ministerio de Transición Ecológica y el Reto Demográfico, Secretaría General para el Reto Demográfico, Gobierno de Aragón, Fundación Aragón Emprende y Programa EREA+.

• ¿Es solo para Perdiguera? No, allí está la sede física, pero cuenta ya con una plataforma que pretende ser un canal de difusión de proyectos innovadores y transformadores del territorio, a través del cual no solo podremos informarnos de ellos, sino también podremos formarnos en varias áreas en las que quiere hacer hincapié la escuela (Bienestar Social, Emocional y Físico, Empoderamiento, Emprendimiento social y económico y Educación)
• ¿Empiezan ahora las actividades? No. Llevamos ya 4 meses desarrollando toda la estructura de la Escuela y analizando las necesidades (y también los recursos) de entidades locales, comarcales y de mujeres de todas las edades de Perdiguera, que coinciden en muchas cosas con otros pueblos del territorio.

El público objetivo al que va destinado esta escuela son:

• ayuntamientos de la comarca a fomentar el emprendimiento y la formación entre sus vecin@s sin que tengan que hacerlo solos o esperar a que lo hagan otros, gracias a una escuela que fomente esos valores y los empodere con formación, con el apoyo de una comunidad que ayude a detectar las necesidades y las pueda cubrir.

• asociaciones locales a hacer planes a largo plazo atendiendo las necesidades y los deseos de sus asociados sin que tengan que implicarse sólo unos pocos y acabar agotados y frustrados gracias a una formación y herramientas que les ayuden a planificar a largo plazo, a desarrollar proyectos y a interactuar con otras asociaciones de la localidad, de otros pueblos cercanos o hermanamientos con otros proyectos de otros territorios

• personas emprendedoras rurales (sociales y económicas) a tener espacios de networking con otros emprendedores de la zona, y espacios físicos y on line donde puedan vender sus productos y realizar sus servicios sin tener que salir de su localidad, gracias a una escuela física con tecnología preparada para ello y una plataforma on line que le ayude a difundir su proyecto y a servir sus servicios, a formarse y a conectar con otras personas que puedan ayudarle

• jóvenes del medio rural a aclarar sus ideas y a crear su propio plan a largo plazo que les permita quedarse en su territorio y desarrollarse plenamente sin tener que marcharse fuera para conseguirlo, gracias a una escuela que les ayude a crear esos proyectos, a formarse y a participar en una comunidad que les dé soporte.